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那么多的學(xué)生想要報(bào)讀國(guó)際學(xué)校，甚至還有一部分學(xué)生想要中途轉(zhuǎn)入，國(guó)際學(xué)校如此吸引人，究竟具備哪些優(yōu)勢(shì)呢？比如說(shuō)：一、師資優(yōu)質(zhì)、比例協(xié)調(diào)國(guó)際學(xué)校的師資情況應(yīng)該是大家都比較關(guān)心的，在學(xué)生擇校時(shí)，需要看學(xué)校的師資如何，國(guó)際學(xué)校中的老師基本上聘請(qǐng)的都是比較有經(jīng)驗(yàn)的老師，大多數(shù)都是屬于高學(xué)歷的老師，外籍教師也都是具備豐富經(jīng)驗(yàn)的外教老師，如果不聘請(qǐng)好的教師就不會(huì)高的升學(xué)率，對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都是無(wú)利的。二、硬件設(shè)

如今，越來(lái)越多的學(xué)生選擇國(guó)際高中就讀，為將來(lái)升入國(guó)際高中最準(zhǔn)備。那么在就讀國(guó)際學(xué)校前需要對(duì)其課程進(jìn)行充分了解，都說(shuō)A-Level課程是非常有利于學(xué)生留學(xué)的，也是適合國(guó)內(nèi)的學(xué)生就讀的，那么，在國(guó)際學(xué)校中的學(xué)生如何才能學(xué)好A-Level課程呢？第一：對(duì)A-Level課程進(jìn)行仔細(xì)了解這門(mén)課程是英國(guó)的高中課程，學(xué)制為兩年，據(jù)了解，第二年的課程學(xué)習(xí)要比第一年的課程難度會(huì)增大，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加復(fù)雜，考試標(biāo)準(zhǔn)

2020年初，由于受到新冠疫情的影響，全國(guó)各國(guó)際學(xué)校的開(kāi)學(xué)、招生紛紛推遲，不久之前，北京市針對(duì)義務(wù)教育階段的教育，發(fā)布了新的入學(xué)政策，一起來(lái)看看吧！【入學(xué)政策變化】根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的要求，民辦義務(wù)教育學(xué)校將與公辦學(xué)校將同步招生及錄取，進(jìn)行統(tǒng)一管理。如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)了招生計(jì)劃，那么就要實(shí)行電腦隨機(jī)錄取的方式。除此之外，如果是公辦寄宿學(xué)校，北京城區(qū)的學(xué)校在招生需要實(shí)行電腦隨機(jī)錄取，而且還需要將招生范

教育形式多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，使得很多家長(zhǎng)不再局限于讓孩子接受應(yīng)試教育的培養(yǎng)，國(guó)際學(xué)校逐漸成為更多家長(zhǎng)的選擇。不過(guò)，想讓孩子更好的融入國(guó)際課程學(xué)習(xí)中，需要事先提升孩子的能力，比如說(shuō)：【探索精神】家長(zhǎng)不要限制孩子的好奇心，只有對(duì)新鮮事物有興趣，才能更進(jìn)一步的去探索，在探索過(guò)程中獲得收獲，從而促使孩子往更深層次的方向挖掘。相比于所學(xué)到的知識(shí)，讓孩子擁有對(duì)事物產(chǎn)生興趣并進(jìn)行探索，對(duì)孩子的成長(zhǎng)要更有益處。

為了能滿(mǎn)足更多學(xué)子接受?chē)?guó)際化教育的需求，國(guó)際學(xué)校在國(guó)內(nèi)快速發(fā)展起來(lái)，招生階段囊括幼兒園至高中。此種教育形式并非每個(gè)人都對(duì)其有所了解，如果在2020年有意向讓孩子讀國(guó)際學(xué)校，那么需要先了解清楚這些事！【學(xué)校招生要求】每所國(guó)際學(xué)校招生時(shí)都會(huì)規(guī)定相應(yīng)的要求，其中要求比較多的主要有：學(xué)生戶(hù)籍、學(xué)習(xí)成績(jī)、英語(yǔ)水平、個(gè)人素養(yǎng)等等。由于報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的多為本國(guó)學(xué)生，所以外籍子女學(xué)校這里不參與說(shuō)明。1、戶(hù)籍：通

在為孩子選擇一所合適的國(guó)際學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)們基本上都會(huì)很用心的去考察意向?qū)W校的相關(guān)情況，不過(guò)也難免會(huì)將一些細(xì)節(jié)忽視掉，比如說(shuō)：▲學(xué)校的生源情況俗話(huà)說(shuō)的好：“近朱者赤，近墨者黑。”與什么樣的人相處，對(duì)自身的影響也是不一樣的。家長(zhǎng)若是想讓孩子在學(xué)校有更好的學(xué)習(xí)氛圍，那么就要注意學(xué)校的生源，有的學(xué)校會(huì)只招收品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生，而有的學(xué)校則是“來(lái)者不拒”。相比較而言，將孩子送入前者學(xué)校就讀會(huì)更好。優(yōu)秀的人和優(yōu)

由于疫情原因，很多國(guó)外的留學(xué)生不知道如何是好，不回國(guó)疫情嚴(yán)重，而且學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始停課，回國(guó)可以就讀國(guó)際學(xué)校，但是又不知道適合不適合。如果你的國(guó)外學(xué)校并沒(méi)有為你的情況提供網(wǎng)課學(xué)習(xí)，每天浪費(fèi)時(shí)間，還不如選擇國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，下面這些都是比較不錯(cuò)的國(guó)際學(xué)校，看看有沒(méi)有你感興趣的？一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附校朝陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校北外附校朝陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)直屬的國(guó)際高中，位于北京市朝陽(yáng)區(qū)。學(xué)校致力于融

由于體制教育的教學(xué)方式和管理方式，使很多學(xué)生不是很認(rèn)可，對(duì)于近些年大火的國(guó)際學(xué)校來(lái)說(shuō)，又是學(xué)生們可以選擇的一種優(yōu)質(zhì)的教育形式，其對(duì)學(xué)生進(jìn)行的是純正的國(guó)外教育，有的家長(zhǎng)也不想束縛孩子的天性，因此，為孩子選擇了國(guó)際學(xué)校就讀，這幾所國(guó)際學(xué)校還不錯(cuò)，為學(xué)生提供從國(guó)際幼兒園致國(guó)際高中的國(guó)際教育，有意向者可以了解一下：一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附校朝陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附校朝陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校與北外共用教學(xué)資源，位于

由于疫情的影響，北京地區(qū)的國(guó)際學(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué)，很多的學(xué)校都開(kāi)始了他們的線上開(kāi)放日，對(duì)于已經(jīng)到來(lái)的開(kāi)學(xué)擇校日，希望有你么滿(mǎn)意的學(xué)校，并找到適合的那一所！一、北京王府學(xué)校王府學(xué)校會(huì)運(yùn)用VR的形式為學(xué)生開(kāi)放學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，也就是線上的開(kāi)放日活動(dòng)，為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生哈家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解與選擇，全方位地了解王府學(xué)校，該學(xué)校將以360度旋轉(zhuǎn)實(shí)景模式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)全方位地了解王府學(xué)校?；顒?dòng)時(shí)間：4月30日20:0

如今，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)選擇讓到國(guó)際學(xué)校接受?chē)?guó)際化教育，不過(guò)有的家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)學(xué)不好中國(guó)文化。那么，事實(shí)上又是怎樣呢？在對(duì)學(xué)生的教育上，國(guó)際學(xué)校一般會(huì)采用中西結(jié)合的方式，讓學(xué)生既能學(xué)習(xí)到中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，又能學(xué)到西方先進(jìn)精髓文化。這樣一來(lái)，學(xué)生的成長(zhǎng)就會(huì)更加全面，發(fā)展前景也會(huì)更為開(kāi)闊。學(xué)生在校能學(xué)到什么，主要是在課程的安排上。根據(jù)了解到的情況，在國(guó)際小學(xué)和國(guó)際初中階段，多數(shù)學(xué)校還是會(huì)以國(guó)家

每年開(kāi)學(xué)季，都有很多學(xué)生步入國(guó)際學(xué)校的大門(mén)，這是一種進(jìn)行國(guó)際化教育的學(xué)校，對(duì)于從國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育轉(zhuǎn)讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要順利度過(guò)“過(guò)渡期”并非易事。◆新生需要做的事：作為初次就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，需要在很多方面做好準(zhǔn)備，比如說(shuō)：1、要做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備，對(duì)英語(yǔ)水平的提升是至關(guān)重要的，英語(yǔ)運(yùn)用可以說(shuō)會(huì)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)階段。2、學(xué)習(xí)方法也要有所轉(zhuǎn)變，國(guó)際學(xué)校會(huì)更重視課堂辯論和學(xué)習(xí)小組討論，要在這方面有心理

對(duì)于剛剛接觸國(guó)際學(xué)校的一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，難免會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一些誤解，比如說(shuō)：認(rèn)為只要有錢(qián)就可以讓孩子讀國(guó)際學(xué)校了。作為提供國(guó)際化教育的學(xué)校，并不僅僅是有錢(qián)就可以讀的！★經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)僅為其一有的家長(zhǎng)之所以會(huì)產(chǎn)生這種想法，主要是看到了費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)比較高的原因。目前，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)多數(shù)是在10到20萬(wàn)每年，這確實(shí)不是一般家庭所能負(fù)擔(dān)的，但這只是判斷是否能報(bào)讀的其中一個(gè)因素?！锛倚＝逃砟钍欠裣喾鄶?shù)國(guó)際學(xué)校會(huì)很重視

近些年的國(guó)際形式不斷發(fā)生著巨大變化，國(guó)內(nèi)的教育也跟隨其后，逐漸的國(guó)際學(xué)校出現(xiàn)了，其運(yùn)用新型的教育模式吸引了很多學(xué)生報(bào)讀。雖然它備受關(guān)注，家長(zhǎng)還是對(duì)其有很多誤會(huì)沒(méi)有解開(kāi)，你是否對(duì)其也存在這樣的“誤解”呢？▲樓宇華麗，設(shè)施昂貴精致就是好學(xué)校國(guó)際學(xué)校一般都會(huì)進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)一般都會(huì)參加，給人第一印象肯定就是學(xué)校的教學(xué)樓一類(lèi)的設(shè)施，如何設(shè)施豪華，比較精致高端，那么，家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為該學(xué)校一定很好，其實(shí)

近些年的國(guó)際學(xué)校備受關(guān)注，成為了家長(zhǎng)們的熱門(mén)話(huà)題，都想讓孩子接受高端教育，那么國(guó)際學(xué)校究竟是如何培養(yǎng)學(xué)生呢？都開(kāi)設(shè)有哪些類(lèi)型課程？★學(xué)生培養(yǎng)方式：獨(dú)立且全面國(guó)際教育的不斷發(fā)展，使得國(guó)內(nèi)想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都紛紛選擇了此種教育方式，與普通學(xué)校不同的是，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)與管理方式大不一樣，學(xué)生在普通學(xué)校中以老師向?qū)W生傳授知識(shí)為主，學(xué)生就會(huì)逐漸的失去自主性，太過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煟@樣學(xué)生就基本學(xué)不會(huì)自主學(xué)習(xí)，具

近些年，很多家長(zhǎng)都想讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的國(guó)際化形式的發(fā)展，引起了留學(xué)熱潮，隨之，國(guó)際學(xué)校的建立為很多學(xué)生提供了方便，接著學(xué)校就被廣大學(xué)生和家長(zhǎng)所青睞，甚至很多家長(zhǎng)選擇將孩子送去就讀國(guó)際小學(xué)，為應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)入學(xué)，家長(zhǎng)要做好哪些準(zhǔn)備呢？★多與老師進(jìn)行交流因?yàn)楹⒆犹幱谛W(xué)階段，年齡還小，因此，很多方面都會(huì)需要家長(zhǎng)的幫助。在和學(xué)校交流過(guò)程中，孩子的在校情況學(xué)校需要和家長(zhǎng)一一報(bào)備，家長(zhǎng)身